Övrigt

Här samlar vi det vi inte kan kategorisera så det är lite gott och blandat

edwqer

112: Att skapa en fungerande skola

Idag välkomnar vi Anna och Mia, som är lärare och driver företaget Skolbyrån med fokus på skolutveckling, elevhälsa och pedagogik. De berättar om sitt arbete med skol- och kompetensutveckling, projektarbete och föreläsningar samt delar med sig av sina erfarenheter av att stötta elever i klassrummet och främja skolnärvaro. Vi pratar också om deras böcker ”Med sikte på skolnärvaro” och ”Tryggt lärarskap” samt vad de ville uppnå med dem. Mia och Anna delar dessutom sina tips för bättre kommunikation med elever och mellan föräldrar och skolan.

untitled design

111: Varför behöver vi forskning om dyslexi?

Vår gäst idag är Katarina Hagberg, doktorand i biblioteks- och informationsvetenskap vid Högskolan i Borås. Just nu forskar hon om läsning bland högstadieungdomar med dyslexi. Vi får veta hur man blir forskare, hur har Katarina bestämde sig att forska just om dyslexi och varför det är viktigt. Just nu behöver hon hjälp med sin forskning och letar efter ungdomar i åk 7-9 som vill berätta om sin läsning. För att komma i kontakt om du är intresserad mejla katarina.hagberg@hb.se Fotograf: Ida Danell

avsnitt

109: Vad gör specialpedagoger, och hur kan de hjälpa oss?

Vi pratar med Ylva Schön – specialpedagog, rådgivare och talesperson för SPSM (Specialpedagogiska skolmyndigheten). Hon berättar kort om deras arbete på SPSM och vilka frågor hon oftast besvarar som rådgivare. Vi diskuterar varför det är så viktigt för dyslektiker att få stöd tidigt och vilka de första tecknen på läs- och skrivsvårigheter kan vara. Hon förklarar även skillnaden mellan specialpedagoger och speciallärare och vad deras respektive roller innebär. En annan fråga vi ställer är varför stödet i skolor varierar så mycket och hur man kan öka kunskapen om dyslexi och andra diagnoser hos skolpersonal. Vi pratar också om vikten av kommunikation och samarbete mellan föräldrar/vårdnadshavare och skolan samt om elevers psykiska hälsa. Fråga en rådgivare på SPSM: https://www.spsm.se/stod-och-rad/fraga-en-radgivare/

aa1a9547

107: Julavsnitt med Dyssepodden

Snart är det jul! I denna mysiga avsnitt reflekterar Matilda, Oliver, Fabian och Livia över hur höstterminen gick för dem, berättar vad de tänker om julen, vilka traditioner de har i familjer och vad de ser fram emot nästa år. Ta en varm dricka och njut i bra sällskap!

5g0a1029r

104: Programmering för barn och unga

Idag välkomnar vi i podden Maria Arneng – generalsekreterare i en ideell förening Hello World som erbjuder kostnadsfria kurser inom digitalt skapande för barn och unga. Maria berättar om de kurserna de har just nu, vad lär man sig där och hur man kan börja hos dem. Vi pratar om vad är populärt bland unga, fördomar och stereotyper om programmering och varför de i Hello World tycker att det är viktigt att utveckla de programmeringsintressen som finns och våga testa nytt.  

5g0a1037

103: Hur kan föräldrar och skolan hjälpa barn med NPF diagnoser?

Vi får träffa Zandra Christiansen – legitimerad psykolog, specialist i pedagogisk psykologi, organisationskonsult som driver Zeropointpsychology AB. Hon berättar lite om sitt jobb, hur hon hjälper både enskilda människor och organisationer som skolor t.ex. Vi frågar om vad föräldrar och vårdnadshavare kan göra när de blir oroliga för sitt barn. Hon berättar varför det är viktigt att lyssna på barnen och att deras röst hörs. Zandra jobbar bland annat med elever med NPF, bland annat ADHD. Vi pratar om våra erfarenheter och fördomar om ADHD. Mer om Zandra och hennes jobb: https://web.facebook.com/zpoint.se

img 20231208 wa0002 1

90: Kim Waller från Prinsparetsstiftelse: upplysa om dyslexi

Idag är vår gäst Kim Waller som är generalsekreteraren för Prins Carl Filips och Prinsessan Sofias Stiftelse. Vi får veta lite om hennes bakgrund och hur hon började jobba för Prinsparetsstiftelsen. Kim berättar hur stiftelsen startade och varför de jobbar med dyslexifrågor. Hon fördjupar med att berätta vilka projekt de har både om dyslexi och trygghet på nätet. Kim berättar bland annat om deras samarbete med Microsoft för att utveckla ett Minecraft Education spel för dyslektiska barn och arbete med företag och politiker om neurodiversitet i arbetslivet. Avslutningsvis, delar hon med sig varför hon tycker det är så viktigt att upplysa om dyslexi och också prata mer om dyslexistyrkor.

2024 05 13 poddar 182

89: Att jobba med dyslexi, hur är det?

I dagens avsnitt av Dyssepodden diskuterar poddvärdarna Livia, Matilda, Fabian och Oliver sina erfarenheter av att jobba med dyslexi. Hur är det egentligen att ha dyslexi på jobbet? Är dyslexin ett hinder eller en styrka när man jobbar? Måste man berätta för sin arbetsgivare om sin dyslexi? Hur använder man dyslexin till sin fördel på jobbet? Kan man med dyslexi få hjälpmedel på jobbet? Lyssna på deras berättelser om hur de har använt sin dyslexi som en styrka och vilka strategier som har fungerat bäst för dem. Matilda delar med sig av sin kommande sommar, där hon ska sommarjobba med dyslexi. Poddvärdarna ger dessutom sina bästa tips för att söka jobb och komma ut i arbetslivet för dem som har

avsnitt 82

82: Att ta körkort med dyslexi

Vår gäst i studion denna gång är Jonas Flink från Flinks trafikskola i Falköping. En körskola där man inriktar sig på att hjälpa elever med dyslexi och NPF diagnoser.

avsnitt 77

77: En riktigt God Jul önskar våra poddvärdar

Vi har kommit till det sista avsnittet för år 2023! Hur kändes det att bli tillfrågad att bli poddvärd? Hör Matilda, Oliver, Fabian och Livia när de pratar om det här med att bli poddvärd och om hur det känns nu efter att nästan ett helt år gått.

Avsnitt efter kategori

Att Leva Med Dyslexi

Dyskalkyli

Dyslexi

Dyslexi +

Förebilder med Dyslexi och Hjältar

Hem och Skola

Skola

Ung Dyslektiker

Utredningar

Välja Skola

Verktyg, Studieteknik, Lästräning, Språk

Övrigt