Dyslexi

Dyslexi är en inlärningssvårighet som påverkar förmågan att läsa, skriva och stava korrekt. Det är viktigt att förstå att dyslexi inte är relaterat till intelligens, utan det handlar om hur hjärnan bearbetar språk.

En annan utmaning är att dyslexi kommer i många versioner och är väldigt personberoende. 

Här hittar du mycket kring allt vad dyslexi innebär.

foto

105: Idor Svensson – vinnaren av Dyslexipriset 2024

Dagens gäst är Idor Svensson, forskare och professor i klinisk psykologi vid Linnéuniversitetet samt vinnare av Dyslexipriset 2024. Idor berättar om sitt arbete och sitt intresse för dyslexi och psykologi. Vi får veta mer om hans forskning kring dyslexi och assisterande teknik. Han delar sina tankar om hur AI och andra hjälpmedel kan förbättra stödet i skolan. Idor pratar också om sin syn på framtiden och sin starka tro på förbättringar. Läs mer om Dyslexipriset här: Dyslexipriset – Främjar insatser utöver det vanliga    

5g0a1037

103: Hur kan föräldrar och skolan hjälpa barn med NPF diagnoser?

Vi får träffa Zandra Christiansen – legitimerad psykolog, specialist i pedagogisk psykologi, organisationskonsult som driver Zeropointpsychology AB. Hon berättar lite om sitt jobb, hur hon hjälper både enskilda människor och organisationer som skolor t.ex. Vi frågar om vad föräldrar och vårdnadshavare kan göra när de blir oroliga för sitt barn. Hon berättar varför det är viktigt att lyssna på barnen och att deras röst hörs. Zandra jobbar bland annat med elever med NPF, bland annat ADHD. Vi pratar om våra erfarenheter och fördomar om ADHD.

20240925 dyssepodden 5

101: Dyslexiveckan special: vår poddvärd Simon är tillbaka!

Välkommen till Dyslexiveckans special! Om ni har lyssnat på våra gamla avsnitt då känner ni igen honom. Idag pratar vi med Simon Helgesson Gruséus som har gjort ett enormt arbete för att sprida information om dyslexi. Han var poddvärd här i Dyssepodden när han bara var 13 år! Hör Simon berätta hur han fick veta att han har dyslexi och hur det gick i skolan. Han berättar om hans resa med Dyssepodden och hur han blev så småningom ansvarig som producent. Simon berättar också hur han upplever dyslexi nu som vuxen, ger tips och delar med sig av sin syn på framtiden.

dayfotografi helen 030

100: Se dyslexistyrkor och använd fantasin

Idag har vi en speciell gäst med oss – Helen Larsson som är en speciallärare, IKT-pedagog i Rosenlundsskolan anpassad grundskola i Jönköping. Hon är också känd för sin bok ”Det digiloga klassrummet” om motiverande och inkluderande undervisning. Helen berättar om sin motivation att bli lärare, koppling till dyslexi och andra NPF diagnoser. Vi får veta skillnaden mellan grundskola och en anpassad grundskola och hur hon använder mixen av analoga och digitala verktyg i klassen. Tillsammans svarar vi på lyssnarens fråga om hjälp i grundskolan. Till sist ger Helen tips till barn med dyslexi och deras föräldrar. Här är Helens tips om böcker: boklistan.info Ni kan också hitta henne på Instagram: mitt_digiloga_klassrum

99

99: Stöd för elever med dyslexi i skolan

Vilket stöd finns det i skolan för de som har dyslexi eller dyskalkyli? Åtgärdsprogram, extra anpassningar och särskilt stöd – vad det innebär och hur det används? Vi får svar från Irene Rodebjer som är en specialpedagog, speciallärare och vår expert när det gäller skolfrågor. Hon förklarar hur det går till om eleven behöver stöd, vilka är det som kan få det och hur kommunicerar man kring det.

pexels photo 8386440

98: AI som hjälpmedel för dyslexi

Idag är vår gäst Rikard Björkman – en IT-tekniker på Linnéuniversitet i Växjö som är en specialist på digitala hjälpmedel och som själv har dyslexi. Vi får veta vad är det han jobbar med och hur kom han till en punkt när digitala hjälpmedel blev en självklarhet för honom. Rikard berättar om sin bakgrund och nuvarande arbete med att hjälpa studenter få rätt stöd. En stor del av hans intresse är AI och nya verktyg som ChatGPT – vi diskuterar för- och nackdelar med de och han ger tips på hur man kan använda AI som studiekompis.   Här är en prompt som Rikard nämner i avsnittet: ”I denna chatt kommer jag klistra in texter som jag har dikterat in.

pexels towfiqu barbhuiya 9755375

97: Kommunicera om dyslexi, hantera skolan och vardag

Idag svarar vi på lyssnarfrågor! Vad ska man göra efter man precis fått en dyslexidiagnos? Hur borde lärare bedöma dyslektiker och förstå mer om eleven? Vi pratar om det vi själva har lärt oss om dyslexi, AI som hjälpmedel och inte minst hur det är att vara poddvärdar! Sen funderar vi på hur föräldrar kan kommunicera bättre med barn med dyslexi eller andra diagnoser. Du får också veta hur vi själva läser och vad vi tycker är svårast i skolan och vad hjälper oss.  

sarah holst1

91: Hur kan lärare möta barn med dyslexi och andra diagnoser

Vi har en gäst med unik erfarenhet idag – Sarah Holst har varit forskare och är nu lärare i naturkunskap och matematik på Östra Reals Gymnasium i Stockholm och Östra Gymnasiet i Huddinge. Hon är också en mamma till 3 vuxna barn med hög begåvning varav ett även har grav/måttlig dyslexi + ADHD. Sarah leder oss från när hon var forskare till övergång till lärararbete och stöd för barn med flera diagnoser och hög begåvning. Hon berättar varför det gick just så och vad hon har lärt sig under den tiden. Hon visar hur lärare kan jobba med elever med flera diagnoser och vilka anpassningar funkar för dem. Vi pratar bland annat on provtillfällen, hennes åsikt om att dyslektiker får

img 20231208 wa0002 1

90: Kim Waller från Prinsparetsstiftelse: upplysa om dyslexi

Idag är vår gäst Kim Waller som är generalsekreteraren för Prins Carl Filips och Prinsessan Sofias Stiftelse. Vi får veta lite om hennes bakgrund och hur hon började jobba för Prinsparetsstiftelsen. Kim berättar hur stiftelsen startade och varför de jobbar med dyslexifrågor. Hon fördjupar med att berätta vilka projekt de har både om dyslexi och trygghet på nätet. Kim berättar bland annat om deras samarbete med Microsoft för att utveckla ett Minecraft Education spel för dyslektiska barn och arbete med företag och politiker om neurodiversitet i arbetslivet. Avslutningsvis, delar hon med sig varför hon tycker det är så viktigt att upplysa om dyslexi och också prata mer om dyslexistyrkor.

livia

88: Livia tar studenten, vad händer sen?

I dagens podd blir det samtal kring vår egen poddvärd Livias student! Hör om hennes framtidsplaner efter gymnasiet, vad kommer hon egentligen sakna med gymnasiet och vad kommer vara skönt att slippa! Och kommer hon om fortsätta vara med i podden? Vad har varit skillnaden med grundskolan och gymnasiet? Och vad tar Livia med sig från den här tiden? I detta avsnitt, delar hon med sig om hennes bästa tips på studieteknik, just de tricks som har fått skolan att fungera bättre för henne. Vad för dyslexi styrkor har Livia och Oliver? Oliver samtalar också om hur andra året på gymnasiet varit, nu det börjar gå mot sitt slut.

2024 03 21 poddar0005 scaled

87: Lärt mig att lära mig på andra sätt

I dagens avsnitt träffar vi Livias kompisar, Niki och Tyra, båda går sista året på gymnasiet och båda har dyslexi. I studion delar med sig om sina erfarenheter om livet med dyslexi. Lyssna på, om hur de ser på sig själva när de fick dyslexi diagnos, och vad det egentligen betydde för dem. Men framförallt vilka styrkor dyslexin gett dem. Niki och Tyra pratar även om baksidan av att ha dyslexi och hur dess fördomar har påverkat deras relationer i familjen och med deras vänner. Tyra har även ADHD och delar med sig om hur är det just för henne och vilket stöd behövs när man har både dyslexi och ADHD. De tipsar också om vilka hjälpmedel som har hjälpt

Avsnitt efter kategori

Att Leva Med Dyslexi

Dyskalkyli

Dyslexi

Dyslexi +

Förebilder med Dyslexi och Hjältar

Hem och Skola

Skola

Ung Dyslektiker

Utredningar

Välja Skola

Verktyg, Studieteknik, Lästräning, Språk

Övrigt